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小学年终工作总结

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  • 小学学校年终工作总结范本六篇

    不断反思与总结过去的工作经验是我提高专业能力的关键。请阅读以下栏目小编精心收集整理的“小学学校年终工作总结”,以下内容仅供参考请勿作为最终判断的依据!

    小学学校年终工作总结 篇1

    本学期,我校紧紧围绕遵化市教育局20xx年工作要点,不断强化学校管理,努力深化教学改革,全面提升管理水平,推动学校全面发展,努力办好人民满意的教育。现将一学期来的工作总结如下:

    一、队伍建设

    在学校领导班子的示范引领下,通过班子队伍、班主任队伍、骨干教师队伍、优秀青年教师队伍的建设,打造出一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献的教师主干力量,并通过他们的示范引领作用,带动全校教师和学生为学校的发展多进睿智之言,多献务实之策,多尽兴校之力,促进学校各项工作和谐、稳步发展。

    师德教育得到加强,提高了教师思想素质。开展了丰富多彩的教育活动,深化师德建设。通过各种途径加强了教师的职业道德教育,积极引导广大教师确立热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良教风,努力提高全体教师的德育意识,形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围。

    二、德育工作

    本学期加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操。继续开展了法制教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族精神教育。

    1、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。

    (1)组织班主任经验交流会。加强班主任的培训,使班主任队伍理论水平得到进一步提高。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验与技能,胜任班主任工作。

    (2)对班主任实行目标量化管理,推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核、学年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据。

    (3)开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素质的全面提高。

    2、加强学生干部的培养、促进学生全面发展。

    好的班集体要有好的学生干部队伍,各班充分利用班干部的引领作用,加强班干部培训,建成了一支努力向上、团结肯干的学生干部队伍。

    3、切实抓好常规管理、落实到位。

    (1)根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度。

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  • 农村小学年终工作总结年怎么写必备

    时间流转回忆追寻,新的岁月将给人们带来全新的人生体验。在这个阶段工作总结是最重要的任务之一,总结工作经验让我明白了在自我反思和改进中获得成功的重要性,写好年度工作总结有哪些可资借鉴的范文呢?如果您对“农村小学年终工作总结年怎么写”感兴趣励志的句子编辑给您推荐这篇文章。

    农村小学年终工作总结年怎么写(篇1)

    我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

    (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

    (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

    (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的.人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

    (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

    (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

    (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

    农村小学年终工作总结年怎么写(篇2)

    一期来,学

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  • 最新小学学校年终工作总结合集

    年岁悄然无声地度过,我们应该向一年的工作分别了。现在我想写个总结,总结任务的目标是为明年的工作建立一个可靠的起点,有能力的人是如何写年度工作总结的呢?这是一篇关于“小学学校年终工作总结”的探讨文章今天励志的句子编辑为大家推荐,感谢浏览本内容旨在为您提供实用信息!

    小学学校年终工作总结(篇1)

    为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神和教育局关于家长学校工作的部署要求,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力探索家长学校工作新思路,健全家长学校机制,提高了教育的实效性,一年来,我校在家长学校工作方面做了积极有效的工作,现在总结如下:

    按照上级对家长学校的有关文件精神,我校家长学校工作系列组织:如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都要召开一至二次家长会,商量、讨论家长学校工作有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育合力。

    (1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

    (2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学年达到100%。

    按照上级对家长学校的有关文件精神,我校家长学校工作健全了各项规章制度,如家长学校工作制度等制度,家长学校在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传党的十八大精神,以及“家长教育行为规范”、“比尔.盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观 ”、“教孩子花钱五法”、“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。

    家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活

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  • 农村小学年终工作总结年怎么写精华

    如果您对“农村小学年终工作总结年怎么写”感兴趣不妨来看看这篇文章,时间过得飞快,就到了今年工作即将结束的时候了。年度工作总结能够帮助我们回顾过去一年的工作情况,更好地为下一年的工作做准备。就像沙漏中的沙子一样,一点一滴的经验和教训都被记录下来,可以成为我们成长的财富。这篇文章将为您细致地总结今年的工作成果,希望能给您在未来更好地展望和规划工作方向带来帮助。

    农村小学年终工作总结年怎么写(篇1)

    二年级上期班主任工作总结

    一学期又要结束,回顾这学期的教育与教学工作我看到课堂教学的可喜变化。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉,取得更好的成绩,现将本学期的班务工作总结如下:

    一、深入了解学生,搞活课堂教学。

    本学期初我为了能很快地深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能了解每位学生的学习目的,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

    二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。 做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同校的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

    三、言传身教,培养学生主人翁意识。

    现在的学生几乎都 是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个

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